Malfacileco paroli la "R": kaŭzoj kaj ekzercoj
Enhavo
- Kio kaŭzas malfacilecon paroli la R
- Ekzercoj por paroli la R ĝuste
- 1. Ekzercoj por la vigla "r"
- 2. Ekzercoj por la forta "R"
- Kiam fari la ekzercojn
La sono de la litero "R" estas unu el la plej malfacilaj por fari kaj, tial, multaj infanoj malfacile kapablas paroli vortojn, kiuj enhavas tiun literon ĝuste, ĉu ĉe la komenco, mezo aŭ fino de la vorto. Ĉi tiu malfacileco povas daŭri plurajn jarojn, sen signifo, ke ekzistas problemo kaj, tial, oni evitu premi tro multe sur la infanon, krei nenecesan streson, kiu povas konduki al timo paroli kaj, eĉ fini krei parolproblemon.
Tamen, se post 4 jaroj la infano ankoraŭ ne kapablas paroli la "R", estas konsilinde konsulti parolterapiiston, ĉar eblas ke ekzistas ia malfacilaĵo, kiu malebligas la sonon esti produktita, kaj la helpo de specialisto estas tre grava. de parolado.
La malfacileco paroli la "R" aŭ "L", ekzemple, estas ĝenerale konata science kiel dislalio aŭ fonetika malordo kaj, tial, ĉi tio povas esti la diagnozo donita de la logopediisto aŭ infankuracisto. Legu pli pri dislalio.
Kio kaŭzas malfacilecon paroli la R
La malfacileco paroli la sonon de la litero "R" kutime okazas kiam la muskolaro de la lango estas tre malforta aŭ estas iu ŝanĝo en la buŝaj strukturoj, kiel ekzemple blokita lango, ekzemple. Jen kiel identigi la blokitan langon.
Estas du ĉefaj specoj de R en parolado:
- Forta "R": kiu estas la plej facile produktebla kaj kutime la unua farita de la infano. Ĝi estas farita pli uzante la regionon de la gorĝo kaj la malantaŭo de la lango kaj reprezentas la "R", kiu aperas pli ofte ĉe la komenco de la vortoj, kiel "Reĝo", "Muso" aŭ "Tapono";
- "r" malforta aŭ r vigla: ĝi estas la "r" plej malfacile produktebla ĉar ĝi implikas uzon de langvibro. Tial ĝi estas la "r", kiun infanoj malfacilas fari. Ĝi estas la sono, kiu reprezentas la "r", kiu kutime aperas meze aŭ fine de vortoj, kiel ekzemple "pordo", "edziĝi" aŭ "ludi", ekzemple.
Ĉi tiuj du specoj de "R" povas varii laŭ la regiono, kie vi loĝas, ĉar la akcento povas influi la manieron legi certan vorton. Ekzemple, estas lokoj, kie vi legas "pordo" kaj aliaj, kie vi legas "poRta", legante per malsamaj sonoj.
La plej malfacile produktebla sono estas la vigla "r" kaj kutime okazas malfortigante la muskolojn de la lango. Do, por povi diri ĉi tiun "r" ĝuste, vi devas fari ekzercojn, kiuj fortigas ĉi tiun muskolaron. Pri la forta "R" sono, plej bone estas trejni la sonon plurfoje, ĝis ĝi aperas nature.
Ekzercoj por paroli la R ĝuste
La plej bona maniero povi ĝuste paroli la R estas konsulti parolterapiiston, identigi la specifan kaŭzon de la problemo kaj komenci kuracadon per la plej bonaj ekzercoj por ĉiu kazo. Tamen iuj ekzercoj, kiuj povas helpi, estas:
1. Ekzercoj por la vigla "r"
Por trejni la viglan "r" aŭ malfortan "r", bonega ekzerco estas, plurfoje tage, klaki vian langon 10 fojojn sinsekve, por la sekvaj 4 aŭ 5 serioj. Tamen alia ekzerco, kiu ankaŭ povas helpi, estas teni vian buŝon malfermita kaj, sen movi vian makzelon, fari la jenajn movojn:
- Elmetu vian langon laŭeble kaj tiam retiriĝu laŭeble. Ripetu 10 fojojn;
- Provu tuŝi la pinton de via lango al via nazo kaj poste vian mentonon kaj ripeti 10 fojojn;
- Metu la langon al unu flanko de la buŝo kaj poste al la alia, provante atingi kiel eble plej malproksimen de la buŝo kaj ripeti 10 fojojn.
Ĉi tiuj ekzercoj helpas fortigi la muskolaron de la lango kaj, tial, povas plifaciligi la diron de la vigla "r".
2. Ekzercoj por la forta "R"
Por povi diri la fortan "R" per via gorĝo, plej bone estas meti krajonon en vian buŝon kaj ŝraŭbi per viaj dentoj. Tiam vi devas diri la vorton "fari eraron" per via gorĝo kaj provi ne movi viajn lipojn aŭ langon. Kiam vi povas, provu diri vortojn kun forta "R", kiel "Reĝo", "Rio", "Stop" aŭ "Muso" ĝis ili facile kompreneblas, eĉ kun la krajono en la buŝo.
Kiam fari la ekzercojn
Vi devas komenci la ekzercojn por paroli la "R" ĝuste kiel eble plej baldaŭ, tuj post la aĝo de 4 jaroj, precipe antaŭ ol la infano eklernas la literojn. Ĉi tio estas ĉar, kiam la infano kapablas paroli ĝuste, estos pli facile egali la literojn, kiujn li skribas, kun la sonoj, kiujn li faras per sia buŝo, helpante lin skribi pli bone.
Kiam ĉi tiu malfacileco paroli la "R" ne estas traktata dum infanaĝo, ĝi povas atingi plenaĝecon, ne nur pliboniĝante kun la ĉiutaga vivo.
Ĉi tiuj ekzercoj ne liveras konsulton kun logopediisto, estas konsilinde konsulti ĉi tiun profesiulon, kiam la infano ne povos produkti la "R" post la aĝo de 4.