Atenta deficito de hiperaktiveco

Atentodeficita hiperaktiveco-malsano (ADHD) estas problemo kaŭzita de la ĉeesto de unu aŭ pli el ĉi tiuj trovoj: ne povi fokusiĝi, esti troaktiva aŭ ne povi regi konduton.

ADHD ofte komenciĝas en infanaĝo. Sed ĝi eble daŭros ĝis plenkreskaj jaroj. ADHD estas diagnozita pli ofte ĉe knaboj ol ĉe knabinoj.

Ne estas klare, kio kaŭzas TDAH. Ĝi povas esti ligita al genoj kaj hejmaj aŭ sociaj faktoroj. Fakuloj trovis, ke la cerbo de infanoj kun TDAH diferencas de tiuj de infanoj sen TDAH. Cerbaj chemicalsemiaĵoj ankaŭ diferencas.

ADHD-simptomoj dividiĝas en tri grupojn:

• Ne povi fokusiĝi (neatentemo)
• Esti ekstreme aktiva (hiperaktiveco)
• Ne povi regi konduton (impulsemo)

Iuj homoj kun ADHD havas ĉefe neatentajn simptomojn. Iuj havas ĉefe hiperaktivajn kaj impulsajn simptomojn. Aliaj havas kombinaĵon de ĉi tiuj kondutoj.

Neatentaj simptomoj

• Ne atentas detalojn aŭ faras senzorgajn erarojn en lerneja laboro
• Havas problemojn fokusiĝi dum taskoj aŭ ludado
• Ne aŭskultas kiam oni parolas rekte kun vi
• Ne sekvas instrukciojn kaj ne finas lernejajn laborojn aŭ taskojn
• Havas problemojn organizi taskojn kaj agadojn
• Evitas aŭ ne ŝatas taskojn, kiuj postulas mensan penadon (kiel lerneja laboro)
• Ofte perdas aĵojn, kiel hejmtasko aŭ ludiloj
• Estas facile distrita
• Ofte estas forgesema

HIPERAKTIVECAJ SINTOMOJ

• Flirtas aŭ tordiĝas en sidloko
• Forlasas sian sidlokon kiam ili devas resti sur sia sidloko
• Kuradas aŭ grimpas kiam ili ne devas fari tion
• Havas problemojn ludi aŭ labori kviete
• Ofte "sur la irado" agas kvazaŭ "pelata de motoro"
• Babiladoj ĉiam

IMPULSIVITY-SINTOMOJ

• Ekblovas respondojn antaŭ ol demandoj finiĝis
• Havas problemojn atendante ilian vicon
• Interrompas aŭ entrudiĝas aliajn (pugoj en konversacioj aŭ ludoj)

Multaj el la supraj trovoj ĉeestas en infanoj dum ili kreskas. Por ke ĉi tiuj problemoj estu diagnozitaj kiel ADHD, ili devas esti ekster la normala rango por la aĝo kaj disvolviĝo de homo.

Ne ekzistas provo, kiu povas diagnozi TDAH. Diagnozo baziĝas sur ŝablono de la supre listigitaj simptomoj. Kiam infano estas suspektata havi ADHD, gepatroj kaj instruistoj ofte partoprenas dum la taksado.

Plej multaj infanoj kun ADHD havas almenaŭ unu alian problemon pri evolua aŭ mensa sano. Ĉi tio povas esti humoro, angoro aŭ substanco-uzo. Aŭ, ĝi povas esti lernproblemo aŭ tikmalsano.

Trakti ADHD estas partnereco inter la sanprovizanto kaj la persono kun ADHD. Se temas pri infano, gepatroj kaj ofte instruistoj partoprenas. Por ke kuracado funkciu, gravas:

• Fiksu specifajn celojn, kiuj taŭgas por la infano.
• Komencu medicinon aŭ babiladoterapion, aŭ ambaŭ.
• Sekvu regule kun la kuracisto por kontroli celojn, rezultojn kaj iajn kromefikojn de medikamentoj.

Se kuracado ŝajnas ne funkcii, la provizanto probable:

• Konfirmu, ke la persono havas ADHD.
• Kontrolu pri sanaj problemoj, kiuj povas kaŭzi similajn simptomojn.
• Certigu, ke oni traktas la kuracan planon.

MEDIKAMENTOJ

Medicino kune kun kondutisma kuracado ofte funkcias plej bone. Malsamaj ADHD-medikamentoj povas esti uzataj solaj aŭ kombinitaj inter si. La kuracisto decidos, kiu medikamento pravas, laŭ la simptomoj kaj bezonoj de la persono.

Psikostimuliloj (ankaŭ konataj kiel stimuliloj) estas la plej ofte uzataj medikamentoj. Kvankam ĉi tiuj drogoj nomiĝas stimuliloj, ili efektive havas trankviligan efikon sur homoj kun ADHD.

Sekvu la instrukciojn de la provizanto pri kiel preni ADHD-kuracilon. La provizanto bezonas kontroli, ĉu la kuracilo funkcias kaj ĉu estas problemoj pri ĝi. Do nepre plenumu ĉiujn rendevuojn kun la provizanto.

Iuj ADHD-kuraciloj havas kromefikojn. Se la persono havas kromefikojn, kontaktu la provizanton tuj. La dozo aŭ kuracilo mem eble devos esti ŝanĝita.

TERAPIO

Ofta speco de ADHD-terapio nomiĝas kondutisma terapio. Ĝi instruas infanojn kaj gepatrojn sanajn kondutojn kaj kiel administri interrompajn kondutojn. Por milda ADHD, konduta terapio sola (sen kuracilo) povas esti efika.

Aliaj konsiloj por helpi infanon kun ADHD inkluzivas:

• Parolu regule kun la instruisto de la infano.
• Konservu ĉiutagan horaron, inkluzive regulajn horojn por hejmtasko, manĝoj kaj agadoj. Ŝanĝu la horaron antaŭtempe kaj ne en la lasta momento.
• Limigu distrojn en la ĉirkaŭaĵo de la infano.
• Certigu, ke la infano ricevas sanan diversan dieton, kun multe da fibro kaj bazaj nutraĵoj.
• Certigu, ke la infano dormas sufiĉe.
• Laŭdu kaj rekompencu bonan konduton.
• Provizu klarajn kaj konsekvencajn regulojn por la infano.

Estas malmulta pruvo, ke helpaj alternativaj traktadoj por ADHD kiel herboj, suplementoj kaj kiropractiko.

Vi povas trovi helpon kaj subtenon pri traktado de TDAH:

• Infanoj kaj Plenkreskuloj kun Atento-Deficito / Hiperaktiveco-Malordo (CHADD) - www.chadd.org

ADHD estas longtempa kondiĉo. ADHD povas konduki al:

• Drogo kaj alkoholuzo
• Ne fartas bone en lernejo
• Problemoj konservi laboron
• Problemo kun la leĝo

Triono al duono de infanoj kun ADHD havas simptomojn de malatento aŭ hiperaktiveco-impulsemo kiel plenkreskuloj. Plenkreskuloj kun ADHD ofte povas regi konduton kaj maski problemojn.

Voku la kuraciston se vi aŭ la instruistoj de via infano suspektas ADHD. Vi ankaŭ devas informi la kuraciston pri:

• Problemoj hejme, lernejo kaj kun samuloj
• Kromefikoj de ADHD-medicino
• Signoj de deprimo

ALDONI; ADHD; Infana hiperkinezo

Retejo de Usona Psikiatria Asocio. Atenta deficito / hiperaktiveco. En: Usona Psikiatria Asocio. Diagnostika kaj Statistika Manlibro pri Mensaj Malordoj. 5a red. Arlington, VA: Usona Psikiatria Eldonejo. 2013: 59-66.

Princo JB, Wilens TE, Spencer TJ, Biederman J. Farmakoterapio de atento-deficito / hiperaktiveco dum la tuta vivo. En: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, red. Masaĉuseca Ĝenerala Hospitalo Kompleta Klinika Psikiatrio. Dua red. Filadelfio, Pensilvanio: Elsevier; 2016: ĉap.

Urion DK. Atenta deficito / hiperaktiveco. En: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson Lernolibro de Pediatrio. 21a red. Filadelfio, Pensilvanio: Elsevier; 2020: ĉap.

Wolraich ML, Hagan JF Jr, Allan C, kaj aliaj. Gvidlinio pri klinika praktiko por la diagnozo, taksado kaj kuracado de atento-deficito / hiperaktiveco en infanoj kaj junuloj [eldonita korekto aperas en Pediatrio. 2020 Mar; 145 (3):]. Pediatrio. 2019; 144 (4): e20192528. PMID: 31570648 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31570648/.