Kiam ĝi okazas kaj kiel identigi Alzheimer ĉe junuloj

Enhavo

• Simptomoj de Alzheimer ĉe junuloj
• Rapida Alzheimer-testo. Faru la teston aŭ eksciu, kia estas via risko havi ĉi tiun malsanon.
• Kiuj junuloj plej riskas
• Kion fari en kazo de suspekto

Alzheimer-malsano estas speco de demenca sindromo, kiu kaŭzas degeneron kaj progreseman cerban difekton. La simptomoj aperas iom post iom, komence kun memorfiaskoj, kiuj povas progresi al mensa konfuzo, apatio, ŝanĝoj de humoro kaj malfacilaĵoj por plenumi ĉiutagajn taskojn, kiel kuiri aŭ pagi fakturojn ekzemple.

Ĉi tiu malsano estas pli ofta ĉe maljunuloj pli ol 60-jaraj, tamen eblas okazi ĉe pli junaj plenkreskuloj. Kiam ĝi influas junulojn, ĉi tiu malsano nomiĝas frua Alzheimer aŭ familia, ĉar ĝi estas malofta kondiĉo kaj okazas nur pro genetikaj kaj heredaj kaŭzoj, kaj povas aperi post 35 jaroj. Pli bone komprenu, kio estas la kaŭzoj de Alzheimer kaj kiel diagnozi.

Simptomoj de Alzheimer ĉe junuloj

La simptomoj en Alzheimer-malsano estas progresemaj, do ili aperas iom post iom. Tiel, la komencaj signoj kaj simptomoj estas subtilaj, ofte nerimarkeblaj, sed ili plimalboniĝas dum la monatoj aŭ jaroj.

Komencaj simptomoj	Altnivelaj simptomoj
Forgesante, kie vi konservis objektojn;	Mensa konfuzo;
Havante malfacilon memori homajn nomojn, adresojn aŭ numerojn;	Dirante sensencajn aferojn;
Konservu objektojn en nekutimaj lokoj;	Apatio kaj depresio;
Forgesu gravajn eventojn;	Oftaj faloj;
Malfacileco orientiĝi en tempo kaj spaco;	Manko de kunordigo;
Malfacileco por fari kalkulojn aŭ literumajn vortojn;	Urineca kaj feka inkontinenco;
Havante malfacilecon memori agadojn, kiujn vi prezentis ofte, kiel kuirado aŭ kudrado.	Malfacileco en bazaj ĉiutagaj agadoj, kiel duŝado, irado al la banĉambro kaj parolado telefone.

Gravas noti, ke la ĉeesto de unu aŭ iuj el ĉi tiuj simptomoj ne konfirmas la ĉeeston de Alzheimer, ĉar ili povas okazi en aliaj situacioj, kiel ĉe homoj kun angoro kaj depresio, ekzemple, postuli konsulton kun neŭrologo, geriatra kuracisto. aŭ ĝenerala kuracisto por taksi la eblojn.

Se vi suspektas, ke familiano povas havi ĉi tiun malsanon, faru la jenan teston:

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10

Rapida Alzheimer-testo. Faru la teston aŭ eksciu, kia estas via risko havi ĉi tiun malsanon.

Komencu la teston Ĉu via memoro estas bona?

• Mi havas bonan memoron, kvankam estas malgrandaj forgesoj, kiuj ne malhelpas mian ĉiutagan vivon.
• Foje mi forgesas aferojn kiel la demandon, kiun ili faris al mi, mi forgesas devontigojn kaj kie mi lasis la ŝlosilojn.
• Mi kutime forgesas, kion mi iris fari en la kuirejo, en la salono aŭ en la dormoĉambro kaj ankaŭ kion mi faris.
• Mi ne povas memori simplajn kaj lastatempajn informojn kiel la nomon de iu, kiun mi ĵus renkontis, eĉ se mi penas.
• Ne eblas memori, kie mi estas kaj kiuj estas la homoj ĉirkaŭ mi.

Ĉu vi scias, kiu tago estas?

• Mi kutime povas rekoni homojn, lokojn kaj scii, kiu tago estas.
• Mi ne tre bone memoras, kia tago estas hodiaŭ kaj mi havas iomete malfacilecon konservi datojn.
• Mi ne certas pri kiu monato ĝi estas, sed mi povas rekoni konatajn lokojn, sed mi iomete konfuziĝas pri novaj lokoj kaj mi povas perdiĝi.
• Mi ne memoras precize, kiuj estas miaj familianoj, kie mi loĝas kaj mi memoras nenion el mia pasinteco.
• Mi nur scias, ke mia nomo estas, sed kelkfoje mi memoras la nomojn de miaj infanoj, nepoj aŭ aliaj parencoj

Ĉu vi ankoraŭ kapablas decidi?

• Mi plene kapablas solvi ĉiutagajn problemojn kaj bone traktas personajn kaj financajn problemojn.
• Mi havas iom da malfacileco kompreni iujn abstraktajn konceptojn kiel ekzemple kial persono povas esti malĝoja, ekzemple.
• Mi sentas min iom nesekura kaj timas fari decidojn kaj tial mi preferas ke aliaj decidu por mi.
• Mi ne sentas min kapabla solvi problemon kaj la sola decido, kiun mi faras, estas tio, kion mi volas manĝi.
• Mi ne povas fari iujn decidojn kaj mi tute dependas de la helpo de aliaj.

Ĉu vi ankoraŭ havas aktivan vivon ekster la hejmo?

• Jes, mi povas labori normale, mi aĉetas, mi okupiĝas pri la komunumo, la eklezio kaj aliaj sociaj grupoj.
• Jes, sed mi iom malfacile veturas, sed mi sentas min sekura kaj scias kiel trakti krizajn aŭ neplanitajn situaciojn.
• Jes, sed mi ne povas esti sola en gravaj situacioj kaj mi bezonas iun, kiu akompanu min en sociaj devontigoj, por povi aperi kiel "normala" persono al aliaj.
• Ne, mi ne lasas la domon sola ĉar mi ne havas la kapablon kaj mi ĉiam bezonas helpon.
• Ne, mi ne povas lasi la domon sola kaj mi estas tro malsana por fari tion.

Kiel viaj kapabloj estas hejme?

• Bonege. Mi ankoraŭ havas taskojn ĉirkaŭ la domo, mi havas ŝatokupojn kaj personajn interesojn.
• Mi ne plu emas fari ion hejme, sed se ili insistas, mi povas provi fari ion.
• Mi tute forlasis miajn agadojn, kaj ankaŭ pli kompleksajn hobiojn kaj interesojn.
• Mi nur scias, ke mi nur duŝas min, vestas min kaj rigardas televidon, kaj mi ne povas fari aliajn taskojn ĉirkaŭ la domo.
• Mi ne kapablas fari ion memstare kaj mi bezonas helpon pri ĉio.

Kiel fartas via persona higieno?

• Mi plene kapablas zorgi pri mi, vesti min, lavi min, duŝi min kaj uzi la banĉambron.
• Mi komencas iom malfacile prizorgi mian propran personan higienon.
• Mi bezonas aliajn por memorigi min, ke mi devas iri al la banĉambro, sed mi povas mem pritrakti miajn bezonojn.
• Mi bezonas helpon por vesti min kaj purigi min kaj kelkfoje mi pisas sur miaj vestoj.
• Mi ne povas fari ion memstare kaj mi bezonas iun alian por prizorgi mian personan higienon.

Ĉu via konduto ŝanĝiĝas?

• Mi havas normalan socian konduton kaj ne ekzistas ŝanĝoj en mia personeco.
• Mi havas malgrandajn ŝanĝojn en mia konduto, personeco kaj emocia kontrolo.
• Mia personeco ŝanĝiĝas iom post iom, antaŭe mi estis tre amika kaj nun mi estas iom malafabla.
• Ili diras, ke mi multe ŝanĝiĝis kaj mi ne plu estas la sama homo kaj min evitas jam miaj malnovaj amikoj, najbaroj kaj malproksimaj parencoj.
• Mia konduto multe ŝanĝiĝis kaj mi fariĝis malfacila kaj malagrabla homo.

Ĉu vi povas bone komuniki?

• Mi havas neniun malfacilecon paroli aŭ skribi.
• Mi komencas malfacile trovi la ĝustajn vortojn kaj necesas pli longe por kompletigi mian rezonadon.
• Estas ĉiam pli malfacile trovi la ĝustajn vortojn kaj mi malfacile nomis objektojn kaj mi rimarkas, ke mi havas malpli da vortprovizo.
• Estas tre malfacile komuniki, mi havas malfacilecon kun vortoj, kompreni kion ili diras al mi kaj mi ne scias legi aŭ skribi.
• Mi simple ne povas komuniki, mi diras preskaŭ nenion, mi ne skribas kaj mi ne vere komprenas, kion ili diras al mi.

Kiel fartas via humoro?

• Normale, mi ne rimarkas ŝanĝon en mia humoro, intereso aŭ instigo.
• Foje mi sentas min malĝoja, nervoza, maltrankvila aŭ deprimita, sed sen grandaj zorgoj en la vivo.
• Mi fariĝas malĝoja, nervoza aŭ maltrankvila ĉiutage kaj ĉi tio fariĝis pli kaj pli ofta.
• Ĉiutage mi sentas min malĝoja, nervoza, maltrankvila aŭ deprimita kaj mi havas neniun intereson aŭ instigon plenumi ian taskon.
• Malĝojo, depresio, angoro kaj nervozeco estas miaj ĉiutagaj kunuloj kaj mi tute perdis mian intereson pri aferoj kaj mi ne plu instigas min por io ajn.

Ĉu vi povas koncentriĝi kaj atenti?

• Mi havas perfektan atenton, bonan koncentriĝon kaj bonegan interagadon kun ĉio ĉirkaŭ mi.
• Mi komencas malfacile atenti ion kaj dormetas dum la tago.
• Mi havas iom da malfacileco en atento kaj malmulta koncentriĝo, do mi povas daŭre rigardi punkton aŭ kun la okuloj fermitaj dum iom da tempo, eĉ sen dormi.
• Mi pasigas bonan parton de la tago dormante, mi atentas nenion kaj parolante mi diras aferojn ne logikajn aŭ kiuj havas nenion komunan kun la konversacia temo.
• Mi ne povas atenti ion kaj mi estas tute senfokusa.

Antaŭa Sekva

Kiuj junuloj plej riskas

Frua aŭ familia Alzheimer-malsano okazas en malpli ol 10% de kazoj de ĉi tiu malsano, kaj ĝi okazas pro heredaj genetikaj kaŭzoj. Tiel, la homoj kun plej granda risko estas tiuj, kiuj jam havas proksiman parencon kun ĉi tiu tipo de demenco, kiel ekzemple gepatroj aŭ geavoj, ekzemple.

La infanoj de homoj kun hereda Alzheimer povas havi genetikan teston, kiu povas indiki ĉu ekzistas risko disvolvi la malsanon, kiel ekzemple genotipado de Apolipoproteino E, sed ĝi estas multekosta genetika testo kaj havebla en kelkaj neŭrologiaj centroj.

Kion fari en kazo de suspekto

Se oni suspektas Alzheimer-malsanon ĉe junuloj, gravas konsulti kun ĝenerala kuracisto aŭ neŭrologo por klinika taksado, korpa ekzameno, memortestoj kaj ordigado de sangokontroloj.

Ĉi tio estas ĉar, ĉi tiu malsano estas tre malofta en homoj, kiuj ne estas maljunaj, kaj estas multe pli probable, ke la ŝanĝo de memoro povas okazi por aliaj kaŭzoj, kiel:

• Angoro;
• Deprimo;
• Psikiatriaj malsanoj, kiel dupolusa malordo;
• Vitaminmanko, kiel vitamino B12;
• Infektaj malsanoj, kiel progresinta sifiliso aŭ HIV;
• Endokrinologiaj malsanoj, kiel hipotiroidismo;
• Cerba vundo, kaŭzita de traŭmato en akcidentoj aŭ post apopleksio.

Ĉi tiuj ŝanĝoj povas difekti memoron kaj kaŭzi mensan konfuzon, tre konfuzite kun Alzheimer-malsano. Tiel, la kuracado estos specifa kaj laŭ la kaŭzo, kaj eble necesos uzi antidepresiaĵojn, kontraŭpsikozulojn aŭ tiroidajn hormonojn, ekzemple.

Tamen, se frua Alzheimer-malsano estas konfirmita, la kuracado estos gvidata de la neŭrologo, kiu povas indiki la uzon de medikamentoj, kiel ekzemple Donepezila, Galantamina aŭ Rivastigmino, krom efektivigi agadojn kiel okupiga terapio, fizioterapio kaj fizika kuracado. ekzercoj, kiuj estas agadoj speciale indikitaj en la komenca fazo de la malsano por stimuli memoron kaj helpi plenumi ĉiutagajn agadojn. Eksciu, kiaj kuracaj elektoj disponeblas por Alzheimer-malsano.

En nia podkasto nutristino Tatiana Zanin, flegistino Manuel Reis kaj fizioterapiisto Marcelle Pinheiro, klarigas la ĉefajn dubojn pri manĝaĵo, fizikaj agadoj, prizorgo kaj antaŭzorgo de Alzheimer: