Kiel mi instruis mian antaŭlernejan filinon elteni ĉikanantojn

Enhavo

• Ni havas problemon ĉi tie
• Kiom juna estas tro juna por infanoj por kompreni ĉikanadon?
• Kial mi instruas mian filinon fermi ĉikanantojn tuj
• La rezultoj: Mia antaŭlernejaĝa filino nur kontraŭstaris ĉikananton!
• Do, kial tio gravas?

Alveninte al la ludejo en bela tago pasintsomere, mia filino tuj rimarkis knabeton de la najbareco kun kiu ŝi ofte ludis. Ŝi ravis, ke li estas tie, por ke ili kune ĝuu la parkon.

Dum ni alproksimiĝis al la knabo kaj lia panjo, ni rapide malkovris, ke li ploras. Mia filino, estante la flegistino, tre zorgis. Ŝi komencis demandi lin, kial li ĉagreniĝis. La knabeto ne respondis.

Ĝuste kiam mi estis demandonta kio misis, alia knabeto alkuris kaj kriis: "Mi batis vin ĉar vi estas stulta kaj malbela!"

Vidu, la knabeto, kiu ploris, naskiĝis kun kresko dekstre de sia vizaĝo. Mia filino kaj mi parolis pri tio pli frue en la somero kaj mi severe diris al ŝi, ke ni ne estas malbonaj por homoj, ĉar ili aspektas aŭ agas malsame ol ni. Ŝi regule engaĝiĝis lin ludi dum la tuta somero post nia parolado tute sen agnosko, ke io aperis alie pri li.

Post ĉi tiu malfeliĉa renkonto, la patrino kaj ŝia filo foriris. Mia filino rapide brakumis lin kaj diris al li, ke li ne ploru. Varmigis mian koron vidi tiel dolĉan geston.

Sed kiel vi povas imagi, atesti ĉi tiun renkonton alportis multajn demandojn en la menso de mia filino.

Ni havas problemon ĉi tie

Ne longe post la foriro de la knabeto, ŝi demandis min, kial la panjo de la alia knabo lasis lin esti malica. Ŝi rimarkis, ke ĝi estas ĝuste kontraŭa al tio, kion mi diris al ŝi antaŭe. Jen la momento, kiam mi konstatis, ke mi devas instrui ŝin ne forkuri de ĉikanantoj. Mia tasko kiel ŝia patrino instruas al ŝi kiel fermi ĉikanantojn, por ke ŝi ne troviĝu en situacio, kie ŝia fido estas erodita de la agoj de alia homo.

Dum ĉi tiu situacio estis rekta konfrontiĝo, la menso de antaŭlernejano ne ĉiam estas sufiĉe evoluinta por rimarki, kiam iu subtile submetas ilin aŭ ne plaĉas.

Kiel gepatroj, foje ni povas senti nin tiel forigitaj de niaj infanaj spertoj, ke malfacilas memori, kiel estis ĉikanado. Fakte mi forgesis, ke ĉikanado povus okazi jam antaŭlerneja ĝis mi ĉeestis tiun malfeliĉan okazaĵon sur la ludejo dum la somero.

Neniam oni parolis pri ĉikanado kiam mi estis infano. Oni ne instruis min kiel rekoni aŭ fermi ĉikananton tuj. Mi volis fari pli bone de mia filino.

Kiom juna estas tro juna por infanoj por kompreni ĉikanadon?

Alian tagon, mi vidis mian filinon flirtita de knabineto en sia klaso favore al alia amiko.

Vidis ĝin mia koro, sed mia filino tute ne sciis. Ŝi daŭre klopodis partopreni la amuzon. Kvankam tio ne nepre estas ĉikanado, ĝi memorigis min, ke infanoj ne ĉiam povas deĉifri, kiam iu ne plaĉas aŭ justas al ili en malpli evidentaj situacioj.

Poste tiun nokton, mia filino alportis la okazintaĵojn kaj diris al mi, ke ŝi sentas, ke la knabineto ne plaĉas, same kiel la knabeto en la parko ne plaĉas. Eble daŭris iom da tempo por prilabori tion, kio okazis, aŭ ŝi ne havis la vortojn por eldiri en la momento, kiam ŝiaj sentoj estis vunditaj.

Kial mi instruas mian filinon fermi ĉikanantojn tuj

Post ambaŭ el ĉi tiuj okazaĵoj, ni diskutis pri tio, ke vi defendos vin mem, sed tamen estas agrablaj dum la procezo. Kompreneble, mi devis meti ĝin en antaŭlernejajn esprimojn. Mi diris al ŝi, ĉu iu ne plaĉas kaj tio malĝojigis ŝin, tiam ŝi diru al ili. Mi emfazis, ke esti malbona reen ne estas akceptebla. Mi komparis ĝin kun kiam ŝi koleras kaj alkrias min (ni estu honestaj, ĉiu infano koleras siajn gepatrojn). Mi demandis ŝin, ĉu ŝi ŝatos ĝin, se mi krios al ŝi. Ŝi diris, "Ne panjo, tio vundus miajn sentojn."

Je ĉi tiu aĝo, mi volas instrui ŝin supozi la plej bonan ĉe aliaj infanoj. Mi volas, ke ŝi staru por si mem kaj diru al ili, ke ne estas bone, ke ŝi sentu malĝojon. Lerni rekoni kiam io doloras nun kaj defendi sin mem konstruos solidan fundamenton por kiel ŝi traktas intensigitan ĉikanadon dum ŝi maljuniĝas.

La rezultoj: Mia antaŭlernejaĝa filino nur kontraŭstaris ĉikananton!

Ne longe post kiam ni diskutis, ke ne konvenas, ke aliaj infanoj malĝojigu ŝin, mi vidis, ke mia filino diris al knabino sur la ludejo, ke puŝi ŝin malsupren ne estis agrable. Ŝi rigardis ŝin rekte en la okulojn, kiel mi instruis ŝin fari, kaj diris: "Bonvolu ne puŝi min, ĝi ne estas bela!"

La situacio tuj pliboniĝis. Mi preterpasis rigardi ĉi tiun alian knabinon superi kaj ignori mian filinon al inkluzivi ŝin en la kaŝludo, kiun ŝi ludis. Ambaŭ knabinoj eksplodis!

Do, kial tio gravas?

Mi firme kredas, ke ni instruas homojn kiel trakti nin. Mi ankaŭ kredas, ke ĉikanado estas dudirekta strato. Kiom ajn ni neniam ŝatas pensi pri niaj infanoj kiel pri la ĉikanantoj, la vero estas, ke ĝi okazas. Estas nia respondeco kiel gepatroj instrui al niaj infanoj kiel trakti aliajn homojn. Kiel mi diris al mia filino defendi sin mem kaj sciigi la alian infanon, kiam ili malĝojigis ŝin, estas same grave, ke ŝi ne malĝojigas alian infanon. Jen kial mi demandis ŝin, kiel ŝi sentos sin, se mi krios al ŝi. Se io malĝojigus ŝin, tiam ŝi ne faru ĝin al iu alia.

Infanoj modeligas la konduton, kiun ili vidas hejme. Kiel virino, se mi lasos min ĉikani de mia edzo, jen la ekzemplo, kiun mi donos al mia filino. Se mi senĉese alkrias mian edzon, tiam mi ankaŭ montras al ŝi, ke estas bone esti malica kaj ĉikani aliajn homojn. Ĝi komenciĝas ĉe ni kiel gepatroj. Malfermu dialogon en via hejmo kun viaj infanoj pri kio estas kaj ne akceptebla konduto por montri aŭ akcepti de aliaj. Konscie prioritate starigu hejme la ekzemplon, kiun vi volas, ke viaj infanoj modeligu en la mondo.

Monica Froese estas laborema panjo, kiu loĝas en Bufalo, Novjorko, kun sia edzo kaj 3-jara filino. Ŝi gajnis sian MBA en 2010 kaj nuntempe estas merkatodirektoro. Ŝi blogas ĉe Redifinado de Panjo, kie ŝi fokusas rajtigi aliajn virinojn, kiuj revenas al laboro post havado de infanoj. Vi povas trovi ŝin ĉe Twitter kaj Instagram, kie ŝi dividas interesajn faktojn pri laborema panjo kaj ĉe Facebook kaj Pinterest, kie ŝi dividas ĉiujn siajn plej bonajn rimedojn por administri la laboron de patrino.