Administrado de likva medikamento

Se la medikamento estas suspenda, skuu bone antaŭ ol uzi ĝin.

NE uzu manĝilarajn kulerojn uzatajn por manĝi por doni medikamentojn. Ili ne ĉiuj samgrandas. Ekzemple, manĝilareto povus esti tiel malgranda kiel duona kulero (2,5 ml) aŭ tiel granda kiel 2 kuleroj (10 ml).

Mezuraj kuleroj uzataj por kuiri estas precizaj, sed ili verŝiĝas facile.

Buŝaj injektiloj havas iujn avantaĝojn por doni likvajn medikamentojn.

• Ili estas ĝustaj.
• Ili estas facile uzeblaj.
• Vi povas preni ĉapelitan injektilon kun dozo da medikamento al la infanejo aŭ lernejo de via infano.

Tamen povas esti problemoj kun buŝaj injektiloj. La FDA raportis pri junaj infanoj sufokiĝantaj per injektilaj ĉapoj. Por esti sekura, forigu la ĉapon antaŭ ol uzi buŝan injektilon. Forĵetu ĝin se vi ne bezonas ĝin por estonta uzo. Se vi bezonas ĝin, tenu ĝin ekster la atingo de beboj kaj malgrandaj infanoj.

Dozaj tasoj ankaŭ estas oportuna maniero doni likvajn medikamentojn. Tamen dozaj eraroj okazis kun ili. Ĉiam kontrolu por certigi, ke la unuoj (kulereto, kulero, ml, aŭ cc) sur la taso aŭ injektilo kongruas kun la unuoj de la dozo, kiun vi volas doni.

Likvaj medikamentoj ofte ne bongustas, sed multaj gustoj nun haveblas kaj aldoneblas al iu ajn likva medikamento. Demandu vian apotekiston.

Unuecaj konvertiĝoj

• 1 ml = 1 ccm
• 2,5 mL = 1/2 kulereto
• 5 mL = 1 kulereto
• 15 mL = 1 kulero
• 3 kuleretoj = 1 kulero

Retejo de Amerika Akademio de Familiaj Kuracistoj. Kiel doni al via infano kuracilon. familydoctor.org/how-to-give-your-child-medicine/. Ĝisdatigita la 1an de oktobro 2013. Alirita la 16an de oktobro 2019.

Sandritter TL, Jones BL, Kearns GL. Principoj de drogoterapio. En: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson Lernolibro de Pediatrio. 21a red. Filadelfio, Pensilvanio: Elsevier; 2020: ĉap 73.

Yin HS, Parker RM, Sanders LM, kaj aliaj. Likvaj medikamentaj eraroj kaj dozaj iloj: hazarda kontrolita eksperimento. Pediatrio. 2016; 138 (4): e20160357. PMID: 27621414 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27621414/.